2019新闻出版总局可查教育评职称期刊《求知导刊》上知网吗

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2019新闻出版总局可查教育评职称期刊《求知导刊》上知网吗

《求知导刊》是经国家新闻出版广电总局批准登记，广西壮族自治区新闻出版局主管、广西出版杂志社主办的全国学术刊物（月刊），国内外公开发行。国内统一刊号：CN45-1393/N, 国际刊号：

ISSN 2095-624X邮发代号：48-128，广告许可证号：450000013。系中文科技期刊数据库来源期刊、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、龙源、万方、维普。
本刊以科教兴国和可持续发展战略为指导，聚焦科教创新，打造科研成果交流平台，成为科技成就展示窗口。引导读者终身学习意识，提高整个国民整体知识水平，推动学习型社会的建设。刊物注重前

沿性、指导性、创新性和实用性。强调论文的科技创新、经验传播和知识。

面向对象：全国科技工作者、教育工作者，各级科技与教育部门的以及管理者、科研院所人员、从事知识传播人员，各大院校在读学生以及社会关心科教工作的大众。

栏目设置:探索、观点、管理、习得攻略、传道受业、科教创新、知途驿站

投稿要求
1．标题：标题应鲜明，一般不超过30个字，不使用外文缩写词。
2．作者姓名及单位信息：要求有准确的作者单位名称、省份、城市及邮编。
　　示例：李××（北京××大学 ××学院，北京 100000）
3．摘要、关键词：超过3000字的论文要求附写200字以内的中文摘要和3～5个关键词，并将论文的题目、摘要、关键词翻译成英文。
4．正文：为学术质量，来稿一般以2000～7000字为宜，低不少于2000字，科研类论文为4500字以上。
5．参考文献：执行国家标准GB/T7714 -2005《文后参考文献著录规则》。
6．所有投稿在文后注明：作者姓名以及出生年（如1968－）、性别、职称、职务，工作单位、通讯地址（注明所在地及邮编）、研究方向、电话、投稿日期。

主管单位：广西壮族自治区新闻出版局
主办单位：广西出版杂志社
出刊周期：月刊
出版地区： 广西南宁市
杂志语种： 中文
印刷开本： 大16开
国际刊号：ISSN 2095-624X
国内刊号：CN 45-1393/N
邮发代号：48-128
创刊年：2013

编辑：张编辑
Q Q：3 0 4 3 0 1 8 4 1 4
邮箱：3 0 4 3 0 1 8 4 1 4 @ q q .c o m
固话：0 3 7 1- 5 3 6 2 1 3 4 0
手机同号：1 8 0 3 7 1 8 4 0 2 8
上班时间：周一至周五8:30-18:00 

附：《求知导刊》万方全文收录
思政视界
“社会主义现代化”与“中国梦”的关系理解贾景华6-7
“中国梦”背景下大学生信仰问题探究王瑞7-8
大学生思想政治教育网络化的探索与实践张可9
依托文化校园建设提升大学生思想政治教育研究吴丽芳10
高等院校思想政治教育中红色资源的应用价值分析聂磊11
发挥弘扬和践行核心价值观的示范作用——论大学生和入党积极分子的培养潘文利12
大学生思想政治教育有效性研究的现状与展望顾薇13
在大学生德育工作中应重视美育的融入刘艺超14
引导大学生提升道德品质的教育途径研究崔文丽15
新媒体对大学生社会主义核心价值观教育的影响及对策李雁春16
探究
浅析对外汉语课堂教学设计中的中国文化因子植入刘飞;李敏17
汉语声调的感知及教学策略盖瑞雪18-19
大学生图书馆阅读行为与成就感分析崔晓耘19-20
高等数学与高中数学的衔接问题研究章倩21
从文化心理角度来谈英语学习中的习惯表达张强22
无机化学实验教学中绿色环保模式的探索与实践沈俊菊23-24
计算机软件合理使用的问题及完善对策万欢25
社区体育对空巢老人社会幸福感的提升作用罗力佳26
高校健美操教学中艺术鉴赏力的提高研究信玲玲27
校园篮球文化在海南经贸职业技术学院发展的研究崔再迟28
中国油画当下发展现状的几点思考邢家严29
系统阐述智力型学困生的学习特征张玮30
策略学习不可忽略学生的体验过程傅玉芳31
大众传媒中城市形象的特征与功能杨旭明32-33
牌匾朝汉翻译中存在的问题举例及其分析——以延吉市为例裴磊敏;姜美子33-34
高校学生就业指导方法的运用和改进措施研究陈冬灵35
论述高校图书馆读者服务工作创新途径熊妍36
游戏软件本地化翻译研究综述葛婉君37-38
应用型地方本科院校职业指导开展与实践——以百色学院为例雷国慧39-40
简论视界下的外国文学教学学生主体地位的发挥——以昆明学院本科汉语言文学外国文学教学为例龙瀛41-42
浅谈高校大学生就业指导队伍培训机制建设杜志闯43
中学图书馆编目工作的创新策略谢秀丽44
对农村社区教育“三四五”发展准则的思考闵正权45
关于技工学校就业指导工作的研究张艳琴46
制定、实施与评估:大学战略规划的有效性研究周琳47-48
江苏省对口单招技能考试改革的实施途径分析陈海艳;王伟毅;张维国48-49
关于中日本科医学教育比较探讨梁景岩50
高职院校贫困生心理问题与对策探索孙濛51
论中小学教育科研的根本任务与必要性伍海云52
校友机制在拓展高校毕业生就业市场中的作用析论余德容53
中小学生心理健康教育的现状潘丹54
教改课改
高中政治:“善假于物”突破常规教学思路邹海萍55
让互动式教学充盈初中思想品德课堂孙苏皖56
谈高中语文教学中探究性学习陆文玲57
浅析自主合作探究模式在高中语文教学中的实践陈娟58
探究自主学习视野下的少数民族汉语课堂教学模式祖培亚·玉努斯59
深化改革蒙语文课程的教学模式乌日娜60
高中数学分组分层教学模式实践探析于超玲61
高职幼儿双语英语课程体系教学模式研究——以包头轻工职业技术学院为例韩涛62
探究基于职业能力培养的高职商务英语翻译教学金黎明63
新课改背景下实施高中英语教学的方式吴嘉达64
高中历史集体备课:基本原理、问题与对策探讨范晓琴65
“中国近现代史纲要”“四化”改革中实践教学的价值分析唐英66-67
导学案在初中物理教学中的应用研究孙维龙68
高职院校计算机公共课成绩评价体系改革与创新初论宋涛69
合作教学模式下的高中地理教学设计分