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2018教育教研结课题评职称可以发表论文的期刊
《课程教育研究》
主管:内蒙古社会科学联合会
主办:中国外语学习学研究会
ISSN 2095-3089
CN15-1362/G4
省级 旬刊 内蒙古呼和浩特
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征稿栏目:高教研究、教育探讨、教学实践、教改理论、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体育教育、艺术交流、高教论坛等。
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往期部分目录节选:
浅论舟曲—巴藏“朝水节”习俗的来历及意义 鲁军中;刘霞;薛巧芬;1-2
优化课堂结构 提高教学效率 罗秋莲;2
浅谈互联网环境下提高大学课堂教学的有效性 陈韶云;莫雅伦;石红;陈芳;胡成龙;3
区域活动中师幼关系存在的问题与解决策略探究 杨莹;3-4
6S管理在幼儿园后勤管理中的运用 赵海波;4-5
混龄教育促进幼儿心理健康发展 倪海燕;5
党政领导干部有效沟通能力提升浅谈 叶全胜;6
浅析民办高校教育管理存在的问题及对策建议 谭亚楠;7-8
新媒体时代大学生时间管理现状及能力提升策略 谢婷;8
论农村小学教育空巢化及留守学生心理状况 王佳敏;9
中国MOOC的发展状况分析 周春梅;10-11
试论现代教育技术在职业技术教育中的运用 毛方;11
支持下的混合式协作学习模式研究 张雪;12
试论中专班主任管理工作与心理健康教育的有效整合 程艳;李白婧;杨芬;12-13
基于幼儿园公众平台的建设与应用研究 吴唱;13-14
信息化教学模式在学前教育中的应用探究——以音乐游戏《匹诺曹》为例 宋小雪;14-15
高校管理学教学中翻转课堂教学模式的运用 王海燕;15
让“预设”精彩,“生成”自然——谈提高生本课堂的有效性 刘晓亮;16
日本历史文化遗产法律保护对我国的借鉴 李婷;17
浅谈幼儿园集体教学中教师的言语评价行为 冯东霞;18
未来课堂教学模式研究 邱岑岑;18-19
运用“学习故事”促进幼儿教师观察能力提升的研究 越红梅;19-20
论红歌及其社会记忆价值 张利;胡继冬;20
教师指导幼儿自主游戏活动存在的问题及解决策略 沈丹;21-22
浅谈数字媒体艺术交互类课程的优化 吴烨;22
高校大学生常见异常心理及应对策略的研究 许木珠;23-24
高职院校学生积极心理状态培养的研究 张秋颖;23
校企合作下的学生培养模式研究 花慧;曹继伟;24-25
基于人文关怀的现代高校教育管理研究 谢荣华;25
高校大类招生分流影响因素分析 吴迪;26
打造阳光心理课程,培育心理阳光少年 陈国胜;26-27
新农村建设背景下地方高校的农学人才培养的若干思考 冯雅岚;马超;张均;焦念元;尹飞;孔蓓蓓;27-28
浅谈在企业实习中职校学生职业思维的培养 陈宇琦;28
浅谈小学教学中数字化教学模式的应用 刘晓霞;29-30
基于PBL的混合式课堂学习模式的设计与应用 魏琳琳;29
二胎家庭大宝教育问题解析 孟红芳;30-31
项目教学法实录——记一次幼儿自主举办联欢会 范宇聪;31
高职毕业生人文素质现状调查及成因分析 窦明;32
我国台湾职业教育发展政策研究及启示 马文君;32-33
如何让幼儿养成良好的学习习惯 王利娟;33-34
3-6岁幼儿社会性的培养 王映雪;34
关于提高高职院校教育教学质量的思考 周静;35
高等教育改革的理论思考分析 佘清;35-36
儿童启蒙教育交互绘本对儿童认知的积极影响 曾美芳;36-37
大学生职业生涯规划教育课程模块化的操作构想 徐润生;冯晓光;朱子文;崔志侃;37
建构良好师幼互动,畅玩多彩角色游戏 李倩;38-39
中国古典文学中的悲剧精神 王一然;38
多措并举,让核心素养落地生根 徐凤玲;谭金铭;39-40
高职盲人学生的心理特点及教学设计 杜玥;40
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