知识付费时代，如何让钱花得值？

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知识付费时代，如何让钱花得值？

这是一个知识爆炸的时代，我们每天被各种干货包围着。甚至每一个热点出来，就有一大堆大神大牛们迫不及待地分享各种高深的观点。

知识仿佛触手可及，还需要我们付费去学吗？

01
认知的局限

在职场上，你是否遇到过这样一类人：他们自以为聪明、幽默、能力很强，往往真实能力却和他们对自己的评价差之千里。更可怕的是，他们无知却不自知。

早在1999年，来自康奈尔大学的Kruger和David Dunning对这一现象进行心理分析，并称之为：“达克效应”。

它是一种认知偏差现象，指的是缺乏知识和技能的人反而无法认知自己的这种欠缺，常常高估自己的能力水平，却无法客观评价他人的能力。

当你什么都不懂时，会虚心求教，小心翼翼；但略懂之后，就会产生一种盲目的自信，自以为是；反而，那些精通的人，才会察觉到自己对的认知局限，从而追求更高深的知识。

02

知识是有高低层级的
在我们遇到不懂的问题时，时间会想到“百度一下”，网络上就会给出成千上万个答案。在知识搜索即得的年代，或许会让你产生一种自己是“全知”的虚幻感。但是搜索得来的知识真的是你的吗?

知识分为三个层级：知道、应用和改进。

知道：从“不知道”到“知道”的状态

以Ui设计行业为例，很多同学都不了解这个行业，已经想进入这个行业不知道应该怎么去学习，需要学什么样的知识。通过老师讲解后才会明白，具体是什么。

应用：光知道是不够的，能学以致用才行
学习完Ui设计的基础知识点，在设计的过程中，你可能会遭遇到一系列问题，发现一些知识盲点。能不能解决并完成设计作品，这就是在考验你能不能完全“应用”你的知识点。

改进：颠覆常规内容，创造自己的价值
对于UI设计行业来说，学习软件基础只是入门，还要对知识进行改进。一个的UI设计师在设计时，工作之余不断找学习资源并且时而挖掘新技术。
知识在经历知道、应用和改进三个过程之后，才真正属于你。

03

什么样的知识让你更富有？

对于很多知识，我们只要知道并会用就行了，比如一些生活百科类知识；但是对于能提升自己的技能知识，我们需要的不仅是知道和应用，而是需要不断地改进创新，丰满我们的知识体系，成就我们不可或缺的核心竞争力，这样的知识才会让你更富有。

知识从来都不是被付费的对象，

真正值得被付费的，是服务。
从简单的 知识搬运工 到 老师 们的言传身教，这些提供知识服务的人，才是我们付费的对象。

教师，是人类社会古老的职业之一。 是“ 人类灵魂的工程师 ”。
我们在课堂上不认真听自己的老师讲授知识，转而去买课程去听别人来讲述相同的内容。不去学习基本的理论知识，却妄想找到成功的捷径。这难道不是本末倒置吗？
既然我们从不期待课堂上的老师能改变我们的未来，那么我们同样也不能苛求大V们能帮我们指条明路。

师傅领进门，修行在个人。老师负责传道授业解惑，已经是负责的服务。而我们学习知识的主要场所，就应该是学校的课堂。我们求取知识的主要方式，就应该是在课上认真听老师讲述、与老师互动。我们在获得知识的同时，更重要的是要从学习的过程中加深对自己的了解，提升对人生、对世界、对价值的认知高度。