西安问题少年学校--郑州锐元思图教育学校怎么样

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西安问题少年学校--郑州锐元思图教育学校怎么样
郑州锐元思图教育学校是一家针对“问题”青少年进行转化教育的学校。至今已成功培训有"离家出走、厌学、早恋、打骂父母、过度消费、严重叛逆、辍学"等不良行为习惯青少年、学生达两千余人，受家庭、社会的高度评价。

逆反心理在不成熟孩子中更为。如果父母善于利用孩子的逆反心理，他们可以在学习中发挥更大的作用。对孩子们来说，反抗就是反抗，没有任何理由。这是孩子的心理模型。然而，父母通常总是要求他们的孩子“学得快”。那么，结果是什么呢?不要说孩子们对学习的厌恶丝毫没有改善。它也可能刺激孩子的叛逆，有时需要用叛逆来治疗孩子对学习的厌恶。试着用“不学习”来代替通常的口号“去学习”，甚至是故意刺激孩子。“既然你不喜欢学习，就不要学习。”然后，孩子就会说:“我要学着给你看。”所以他可能会主动坐在桌子前面。郑州锐元思图教育学校老师表示，以下的方法可以运用孩子的叛逆心理，家长不妨一试。

1、故意刺激孩子，用“你可能不会这么做”来刺激她的竞争力

铃木先生是日本的教育家，他利用孩子的叛逆心理，在孩子小提琴教育方面取得了的成就。铃木镇一经常故意刺激学生:“这么难的曲子，你肯定不会拉。”当然，孩子肯定不服气:“我一定行!”所以他专注于练习。当孩子能弹那首歌时，他又会找出更难的曲子:“这一首你一定不行了吧。”结果，孩子就会不知不觉地学了一首又一首的歌。

2、父母利用孩子逆反心理激发孩子的学习兴趣

故意刺激孩子在治疗孩子厌学方面可以发挥的作用。例如，你可以同时买一个更简单的习题集和一个稍微难一点的习题集。为孩子做简单的书，然后拿出较难的那本，在孩子面前摇晃。“这是你现在做不到的。”这样就激发了孩子天生的叛逆心理。孩子可能会说，“我当然会做的!”这时在把更难的问题交给他。既然孩子已经宣布他要做这件事，就只好努力学习认真做了。这鼓励孩子们不断挑战比自己水平略高的目标，渐渐地孩子们就会喜欢学习。

3、在开始学习之前，让孩子们完全远离学习

一家公司经常开发的产品。他们有一条半强制性的规定:连续工作10年的员工放假两周，假期期间不允许考虑任何与工作相关的问题。据说大约一周后，休假的员工特别渴望工作。事实上，该公司的意图也在这里。员工被允许重新进入这种解渴的状态，以产生更多的新鲜想法。

当管理孩子的学习计划时，这也是让孩子完全远离书本一段时间的好方法。刚开始的时候，大多数孩子会玩得很轻松，很舒服，他们会感到很长时间的不自在。与此同时，对学习的渴望变得越来越强烈。他们甚至会主动学习，然后让他们去学习。因为对知识的渴望，它真的像一个漫长的干旱和雨天。孩子们会很认真，把所有的精力都投入到学习上。

郑州锐元思图教育学校是市教育局批准的正规叛逆少年教育学校,面向全国招收10-18岁有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等不良习惯的青少年，采用标准化管理，要求学员吃苦锻炼，培养坚强的自制力、意志力；全封闭式教学，不允许携带手机电脑等任何通讯工具，培养学员自立能力、自理能力；依靠的心理辅导教育理念，以人为本，良心办学，爱心辅导，拒绝简单粗暴、人格侮辱、讽刺打击。心理老师教官生活老师和学员同吃同住24小时陪伴见证学员成长进步。