郑州龙门教育初中数学辅导班怎么样

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郑州龙门教育初中数学辅导班怎么样？龙门教育专注郑州中小学教育18年,凭借强大的师资阵容，完善的教学体系，特的教学风格，始终坚持16人小班和名师1对1辅导，用18年的时间积累了数十万名学员，龙门教育团队将继续坚持“名师团队+教学方案”的运作模式，以提高、突破为目标，再攀教育高峰。

龙门提分三部曲

巩固基础，稳拿分

基础知识是拿分的关键所在，针对基础不牢问题，推出系统分析法，总结细化各个基础知识点。

强化训练，课程拔高

结合学生个性特点，分学科、针对性强化训练，具体分为题型的总结归纳训练及偏科弱科技巧性纠正，快速提高考生总体水平。

个性化应试模拟

龙门制定个性化应试模拟课程，、限科，与大考保持时间同步，引导学生形成习惯性应试备考状态。

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初一数学期末考试复习方法技巧

一、归纳整理，形成知识网络

爱因斯坦说：“在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切使头脑负担过重和会将自己诱离要点的东西统统抛掉。”这是他一生宝贵学习经验的

高度概括和总结，它和《相对论》一样具有普遍的指导意义。复习不是简单的机械重复，而是通过归纳整理使知识网络化，并且对知识的认识、理解不断细化、深化的过程。

不论哪一科知识，都是学时一大片，用时一条线。在总复习时，除了对知识进行网络化归纳外，还有必要从不同角度对某些知识进行归纳。特别是一些有某种联系而又分散于各处的知识，若用归纳法进行整理，对增强学习效果是大有帮助的。

郑州龙门教育初中数学辅导班怎么样？通过归纳，可以建立起系统与相结合的知识体系。例如，七年级数学有理数一章可以这样归纳：

1.了解有理数系，注意:有理数一定可以写成分数的形式,而无理数一定不能写成分数的形式。

2.利用数轴的直观性特点建立数形统一的观点，数轴的三要素：原点、正方向、单位长度。每一个实数都可以用数轴上惟一的点表示;反之，数轴上的每一个点都表示惟一的实数。

3.理解有理数的有关概念：

(1)相反数：实数a+b=0，则a和b互为相反数，零的相反数为零。

(2)倒数：实数a·b=1，则a和b互为倒数，零没有倒数;实数a·b=-1，则a和b互为负倒数。

(3)数的开方：在实数范围内，正数有平方根和立方根，负数有立方根没有平方根，零的任意次方根为零。在实数范围内，一个正数的正平方根叫做算术根，也叫做二次方根，零的算术根是零。

(4)近似计算和有效数字：在实数的近似计算中，先把分数、无理数都化为小数，中间运算多一位，后的结果再到所要求的度。近似数中，从左边di一个不是零的数字起，到经过四舍五入后得到的末一位数字止，所有的数字都叫做这个数的有效数字。

4.有理数的运算(本章)

(1)有理数的运算法则：

①加法法则：同号相加一边倒，异号相加大减小，符号跟着大的跑。

②减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。

③乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把jue对值相乘。0乘任何数都得0。

④除法法则：除以一个数等于乘上这个数的倒数。0不能作除数。

⑤有理数的乘方运算：正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。

(2)运算律：

①加法交换律：a+b=b+a。

②加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)。

③乘法交换律：ab=ba。

④乘法结合律：(ab)c=a(bc)。

⑤乘法对加法的分配律：a(b+c)=ab+ac。

(3)运算顺序及注意事项：

①对于初学者来说，有理数的加、减、乘、除四则混合运算，一定要先把减法改成加法，除法改成乘法。这样可以防止出错。

②对含有三级运算的情况，按先乘方、开方，再乘除，后加减的运算顺序。同级运算从左到右依次运算。有括号时按小、中、大括号顺序进行，有时也可灵活去括号。

③应注意灵活运用运算律，使计算简便化，对互为相反数其和为零的要解决。

④会用科学记数法。

⑤会查平方根表和立方根表。

二、搜集提炼，找出技巧规律

牢记基础知识，狠抓基本功训练，通过系统演练，提高运用知识的能力，掌握解题技巧。在总复习时，可以把包括基本概念、基本理论、基本方法的知识网络从教科书中提炼出来，写在纸上。然后再尽快地把这种知识网络通过记忆化为内储知识。

标准化考试的特点之一是题量多，覆盖面大，注重能力的考查。同时，标准化考试中的大量客观题不论要求思维敏捷到何种程度，反应快到何种速度，其知识点却是基础知识和基本功。

在复习中，要把基础的东西搞透搞实，同时，又不能仅仅停留在掌握基础知识上，还学会综合运用知识解决实际问题。

通过系统演练，可以使已经掌握的知识逐步达到应用自如的程度。在演练的过程中，可以逐渐摸索和掌握解题技巧，提高解题能力和速度。

三、实战演练，做好查漏补缺

郑州龙门教育初中数学辅导班怎么样？考生有必要了解考卷的题型、结构，这就像指挥员要了解战场的地形地貌一样，以便胸中有数，防止急中出错。

具体做法是，把近一两年的考试的考卷或其模拟考试的考卷拿过来，按照时间要求，就像正规考试一样郑重其事地解答，然后自己批卷。批卷时不光是看自己能得多少分，而主要是看哪道题不会答，哪道题的答案不对，哪道题的解题步骤不对，哪道题的解题技巧上还存在问题，哪道题本来会答但马虎了。这样做一些实战演习，可以起到查漏补缺的作用。