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高三一模成绩差该如何针对性复习

更新时间:2018-09-05 16:56:27 信息编号:144658981
高三一模成绩差该如何针对性复习
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高三一模成绩差该如何针对性复习

高三一模成绩差该如何针对性复习?不少高三学生已经考过了一模考试,针对一模没考好的学生来说,下一步的复习计划,学习安排显得更加重要,郑州捷登教育针对高三一模考试,特开始专项提升课程,查缺补漏、针对提升,帮你快速夯实基础,提升成绩。
捷登教育始终将师资团队和教学研究放在学校运行的核心位置;经过十年来的不断积累,捷登教育在教学研究、资源积累、学校合作以及教学队伍方面均取得了长足进步;并建立了一整套适合河南本土教育特色的核心竞争体系,为捷登的快速发展打下了雄厚的基础。

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高三靠后复习规划
1、从现在起在复习的过程中一定要抓中低档试题
在刚过去的一模考试中,照常有些高分学生犯低级错误,就是中低档试题丢分。高考有个规律叫做“难题得分少,容易题丢分多”,这就是孩子考试的一个规律。毕竟不是每一道题都是给每一个考生预备的,因此难题得分少比较正常。但“容易题丢分多”就不正常了。
有考生和家长问什么是中低档题,说得比较直白就是会做但没得到分、会做但做错了的题目。从本区到其他区的卷子里,完全可以把这些题找出来。因此家长们要跟孩子说,坚决放弃不会做的题,毕竟从认知的规律来讲,想把这些问题搞明白已经来不及了。 
2、做到回归
回归基础知识,回归课本,查漏补缺。因为导致有些题目不会解是知识点的漏洞造成的,所以要对照《考试说明》中的知识点进行查漏补缺。每一道题都做了详细说明:这道题为什么这么出,想要考查什么内容,正确答案是什么,学生容易在哪出错,告诉同学们这道题是容易题、是中档题还是难题。如果没有这本书也没关系,可以看看《考试说明》里的参考样题。
3、对成绩和复习的反思 
把放在反思上,而不是无穷无尽的做题。老师可以进题海,学生不能进题海。建议同学们在看一模卷子的时候学会反思,做对了的要想想是怎么做对的,做错了的要好好反思为什么会错。我始终认为对于做对的题:要做对一道题、掌握一个规律、把握一套题。因为题型是相对稳定的,一模、二模的试题题型和高考一致,要掌握规律,不能狗熊掰棒子,到后只剩一个;对于做错的题:要做错一道题,汲取一个教训,一题错。建议孩子准备一个错误记录本,到了高考前两天,不要再翻那么多书了,看看错误记录本,如果能够做到一题错,成绩就可以提高一大块。
命题在明确告诉我们,试题是以课本为依托的,比如数学的命题说,高考数学试题50%是课本里试题的变形。所以主张同学们多看书里的题目,多看本区的、外区的试题,多看《考试说明》里的参考样题,其他的完全可以不看了。

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