大学体育教师评审副高要求参编署名专著几万字
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《大学体育教程》--正规学术著作/十三五规划教材--国家新闻出版总署备案书--招
募主编和副主编
《大学体育教程》--正规学术著作/十三五规划教材--国家新闻出版总署备案书--招
募主编和副主编
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[1]余卫平,赖锦松. 新时代大学体育课程改革再思考[J]. 河北体育学院学报,2019,
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[2]田天莉,李同彦,张立志. 黑龙江省高校学生体育社团开展的现状分析[J]. 体育科
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[3]兰青,赵强,李鑫. VR全景视频在体育教学中的实践与作用[J]. 体育科技文献通报
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[4]蔡协清. 南京市青少年体育俱乐部发展实证研究[J]. 体育科技文献通报,2019,
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53.
职称评审专著作者排名有先后顺序吗
职称评审专著有著也有合著,而合著通常有2个及2个以上的作者,那么多个作者必
然要有排名,每个人的贡献肯定是不一样的。排名的作者加分一般比排名靠后的
作者加分高。那么专著作者是怎样排名的呢?
在一本学术著作中,若作者之间没有先后顺序,那说明谁担任一作者二作者和三作者
都是无所谓的,不会有利益冲突,都会一视同仁,或者是有区别待遇也与先后顺序没
有任何关系。但实际上不是如此,不少评职称的朋友发现,同一本学术著作中,不同
作者之间加分并不是平均分,而且谁排名谁加分高。也就是说此时学术著作作者
之间有先后顺序的。
学术著作作者之间有先后顺序,那评职称出版学术著作时,就要谨慎选择了,一旦选
择顺序与晋级职称要求不相符,导致费时间和精力出版的学术著作对自己来说是没有
任何评职称作用的。因此,我们不仅要关注学术著作是否公费出版,是否时间够用,
还要明确知道自己晋级职称对作者位置和编写字数的要求。有目的的准备,才让
付出得到回报。普通人如何出版学术著作?
总的来说,学术著作作者之间的先后顺序,会导致评职称加分不同,评的职称等
级不同。每个参评人在选择作者位置上,一定要结合自身,选择合适自己的。
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