广东高等学校公开出版实验教材1部或参编通用教材专著1部署名副主编能查吗
本条件适用于高等学校、中等职业学校、中小学和其他有关单位从事实验教学、研究、管理工作的实验技术人员。
1.正实验师
(1)具有丰富的实验室建设、管理经验,深度开发仪器设备功能,为教学、科研提供良好服务;或系统承担实验课教学工作,并注重对学生实验能力的培养,教学效果良好。
(2)具有较强的实验技术科研能力,成绩。熟悉本领域国内外实验技术现状及发展趋势,能结合国家、地方及学校的战略发展需求,主持实验技术研发工作。
(3)公开发表学术、科研论文4篇(其中核心期刊2篇),或SCI/EI/SSCI/ CSSCI论文1篇。
(4)指导培养高、中级实验技术人员成绩。
(5)具备下列条件之二:
①主编并公开出版实验教材1部或参编通用教材、专著1部(本人撰写5万字)。
②主持省部级及以上研究课题1项。
③教学、科研成果,获省部级奖1项,其中:一等奖排名前5、二等奖排名前3、三等奖排名第1。
④指导学生参加竞赛,获一等奖及其以上(指导教师排名第1)。
⑤作为主要负责人承担高水平实验室建设、管理工作,并在其中发挥主要作用,成绩。
⑥主持研发的实验设备(有授权专利证明)或软件(有软件著作权),在3家以上单位推广使用;或负责新产品、新技术、新工艺的研究、设计、生产、施工、技术检测、技术推广工作,取得显著社会经济效益(有相关部门证明,其中横向科研项目单项经费在50万元及以上或累计经费100万元及以上)。
2.实验师
(1)具有较丰富的实验室建设、管理经验,能制订实验室建设规划,为教学、科研提供较好服务;或具有坚实的理论基础和较强的实验教学能力,教学效果良好。
(2)具有较强的科研能力,了解本领域国内外实验技术现状及发展趋势,能解决实验工作中的关键性技术问题。
(3)公开发表学术、科研论文4篇(其中核心期刊1篇),或EI/SCI/SSCI/ CSSCI论文1篇。
(4)具有指导培养中、初级实验技术人员的能力。
(5)具备下列条件之二:
①主编并出版实验教材1部,或参编出版学术著作或实验教材2部(本人撰写3万字)。
②主持校级或主研(排名前3)省部级及以上教学、科研项目1项。
③获得本领域的授权发明专利1项(排名前3)或以发明人获得本领域其它授权专利2项。
④获省部级及以上教学、科研成果奖1项(排名前5)。
⑤作为主要参加者,完成新产品、新技术、新工艺的研究、设计、生产、施工、技术检测、技术推广工作1项,取得较好的社会经济效益(有相关部门证明,其中横向科研项目单项经费在30万元以上或累计经费50万元及以上)。
⑥本人或指导学生参加技能大赛、学科竞赛,获市级及以上一等奖1次(指导教师排名第1)。
⑦负责本单位教学科研实验仪器的研制或重大仪器设备改造,取得校级以上成果认证(表彰、奖励、鉴定、成果登记)。
3. 实验师
(1)承担实验室建设和管理的部分任务,并能立拟订实验方案;具有较扎实的基础理论,立承担实验教学(辅助教学)任务。
(2)积极开展实验技术研究工作,了解本领域国内外实验技术动态,承担实验设备的安装、调试、验收、维护、检修、故障排除等相关技术工作。
(3)公开发表学术、科研论文2篇
(4)具备下列条件之二:
①参编出版学术著作或教材(含实验教材或实验指导书,本人撰写2万字)。
②参与获得属于本领域的授权发明专利1项或获得本领域其它专利授权1项(排名前3)。
③参与校级及以上的科研、教改项目1项(排名前5)。
④取得校级及以上教学科研成果奖1项(排名前5)。
⑤本人或指导学生参加技能大赛,获市级及以上奖项1次(排名前3)。
⑥参与本单位教学科研实验仪器的研制或重大仪器设备改造,取得校级以上成果认证(表彰、奖励、鉴定、成果登记)。
编辑:张编辑
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