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高中生物教学著作出版可署名作者也可著出书
《生物教学///学习////》--正规学术著作/十三五规划教材--国家新闻出版总署备
案书--招募主编和副主编
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[1]马伟琴. 基于翻转课堂的初中生物教学实践探索[D].石河子大学,2017.
[2]高晓蒙. 高中生物教学中交互式电子白板的应用研究[D].扬州大学,2017.
[3]杨婷. 高中生职业生涯规划在生物教学中的实施研究[D].重庆师范大学,2017.
[4]吴倩. 初中生物教学中渗透生命教育的实践与探索[D].山东师范大学,2017.
[5]廖祝英. 5E教学模式在高中生物教学中的实践研究[D].广州大学,2017.
[6]欧阳文. 思维导图在高中生物教学中的应用研究[D].华中师范大学,2017.
[7]吕维红. 基于高阶思维发展的生物教学问题设计研究[D].南京师范大学,2017.
中高职称应出版什么样的著作
评中级职称和评正高副高职称出版的著作要求肯定是不一样的,不用说高职称对著
作要求会更高一些。毕竟正高副高职称对职称申报人能力素质等各方面有更高的需
求。虽说职称等级不一样,出版的著作不一样,但对著作的要求方面框架是差不多
的,只不过具体的细节要求有所变化,主要包括公开出版、著作作者位置及编写字
数、著作出版时间、著作方向等等。
其一:公开出版著作,这一点与评职称等级没有关系。想要出版著作评职称都
要公开出版,否则无法得到评审单位的认可。而公开出版意味着要申请号,而
申请号要选择出版社。如果评审单位有对出版社有要求,按要求进行选择即可
。
其二:著作作者位置及编写字数。作者位置与编写字数是成正比的,也就是说作者
位置越,编写字数会越高。而且作者位置不同,评的职称等级也不同。比如评
中级职称,要求是编写字数3万字以等,而评正高副高职称,要求是主要编写者
立作者,编写的字数可能就在8万字以上。当然具体应编写字数,不同的单位标准
不同。
其三:著作出版时间,也就是说评职称出版著作所需要的时间一定要在评职称时间
截止前。关于这个时间是什么时候,以自己单位评职时间为准。我们要做的就是在
这个时间前成功出版著作。
中高职称应出版什么样的著作?关于著作出版的介绍先到这里,如果你想要自费出版
评职称著作,可以随时联系万编辑,办理。
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