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2019《学园》杂志征稿_中小学教师职称论文发表期刊推荐_郑州出版网
《学园》
主管：云南出版集团有限责任公司
主办：云南人民出版社有限责任公司
ISSN：1674-4810 CN：53-1203/C
省级 旬刊
知网、万方收录
征稿栏目：科研课题、高等教育研究、教改论坛、教学研究、国外教育、学校管理、师资建设、教材研究、师范教育、继续教育、成人教育、职业教育、民办教育、特殊教育、民族教育，以及教案设计和教育感悟等等。
杂志简介：
《学园》创刊于2008年，为国家新闻出版总署批准，由教育部中国教师发展基金会国家教师科研专项基金“十二五”科研规划全国课题组学术指导，面向国内外公开发行的“全国综合性教育理论学术期刊”。
《学园》杂志集性、理论性与性于一体，是作者科研、晋级等方面的依据！杂志以“研究教育理论、开展学术争鸣、弘扬人文精神、促进教育创新”为办刊理念，主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果，是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
详情咨询及投稿请联系出版网岳编辑：
腾讯企Q鹅Q号：301-373-847-4
投稿邮箱：lhqk2017 @ 163 .com（请手动删除空格）
：lhcbw2017
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往期部分目录节选：
1 基于乡土地理资源的保山市中小学教育探析 曹宏斌; 2018/ 19 4
2 基于教师网络学习共同体的中小学与大学合作研究 刘佳龙;叶昕; 2015/ 25 1 22
3 现行中小学教师职称制度的核心内涵和改革建议 童舒静; 2018/ 21 3
4 浅谈中小学教育管理中人本性原则的体现 赵勇明; 2018/ 02 9
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6 基于中小学研学旅行背景高校生物师范生实践教学能力培养研究 赵琴; 2018/ 19 5
7 日本中小学信息技术教育相关研究的追溯 李炯里;李莉; 2017/ 28 15
8 论“鲇鱼效应”与农村中小学足球氛围的营造 牛文君; 2015/ 21 19
9 中小学辅导机构怎样做好教务管理工作 陈晓; 2017/ 31 11
10 浅析提高中小学教学仪器设备数据统计管理的效率 刘晓云; 2017/ 22 1
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